Septembre 2014 …. on y retourne c’est certain !

Mardi 20 juin 2014

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Journée Académique à Concarneau

Les élèves de la 5e5, accompagnés de M. Le Han et Kervadec, sont allés présenter leurs projets en compagnie de plus de 300 autres jeunes (primaires, collégiens et lycéens ).

Notre stand …

Visite des stands, conférences, diaporamas et … Liaison téléphonique avec le Groenland.

Une journée très réussie qui a enchanté les élèves.

Conférence sur les coquilles et le climat

Tout le monde est présent pour les vidéos

C’est beau la plongée sous la banquise

Présentation du projet Under the Pole

L'expédition "Under the pole - discovery Greenland" partira de Concarneau en janvier 2014, pour un périple le long de la côte ouest du Groenland. La classe de 5è5, accompagnée de son professeur de SVT (M. Kervadec) a été visiter le navire avant son départ. Les élèves ont eu la chance d'être accueillis et guidés par Emmanuelle Périé, une des organisatrice, avec son mari Ghislain Bardout. Ils ont découvert le projet, la structure d'accueil, mise à disposition par Roland Jourdain, et le voilier Why, spécialement préparé pour cette expédition. Les aventuriers partiront de Concarneau le mois prochain, avec leur équipe, pour 22 mois au Groenland, qu'ils remonteront du sud au nord. L'objectif, à travers de multiples plongées sous-marines, est de mieux connaître ces univers glacés, leur biodiversité, le fonctionnement climatique en place ou encore l'adaptation de l'Homme. Les élèves suivront à distance cette expédition, pourront communiquer à distance et travailleront sur des sujets scientifiques liés au grand-nord et aux modifications du milieu marin (réchauffement et pollution).

Les élèves de 5è5 ont visité le voilier Why

Matières concernées

1. Sciences ( SVT , Physique , chimie , technologie )
2. Histoire-Géographie
3. Mathématiques
4. Français

Pistes de travail envisageables

-# Géographie du pôle -# Cercle arctique -# Nuit polaire -# Banquise / glace / épaisseur / voies d'eau fréquentes / volume immergé -# Réchauffement climatique -# Habitat sur permafrost -# Caoutchouc et température -# Respiration en plongée / gaz dans bouteilles -# Cristallisation / fusion -# Température ressentie / vent -# Température interne -# Photosynthèse et nuit polaire -# Biodiversité : Krill et plancton, Morues, méduses, ange de mer, Cténophores, algues -# Bioluminescence